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新編 新しい家庭5
どの教科書にも役だつ 小学三年生の家庭教師
小学一年生の家庭教師-国定教科書準拠
奇跡の学力 土堂小メソッド
小学三年生の家庭教師 -目次にある算術科は別本で上梓-
童謡・唱歌でたどる音楽教科書のあゆみ : 明治・大正・昭和初中期
子供のため 一名 小学児童保護者の心得(朝倉政行、明治43年)子供を小学校に入れること、稽古、復習、しつけは学校と家庭一つになって、遠足、運動会、大祭日と祝日、夏休み、ほか
子ども会だより(浅科解放子ども会、1995年)長野県佐久市
奇跡の学力土堂小メソッド
東京市立小学校兒童身体検査統計表(東京市教育局軆育課、東京市役所、昭和8.11.12.13年、4冊)東京市各区児童男女別調査、概要、身長、体重、発育概評、栄養、脊柱、視力、色神異常、トラホーム、聴力障害ほか
黒田小学校改築記念写真帖(昭和11年・同小学校改築後援会)
東京市小石川高等小学校落成記念写真帖(昭和3年・同小学校)
小学教師之権利義務(小山令之、明治44年、第二版)教師の法律上の地位、身分、俸給権、学校管理権、就学義務、校罰、職務権限、公法上の義務、私法上の義務、懲戒処分、小学教師の進退、訴願及訴訟ほか
恩賜財団愛育会愛育研究所紀要 教養部 第3輯「異常兒保育の研究」其1 精神薄弱児の行動と言語(愛育会愛育研究所 編、目黒書店、昭和18)
教育格言(三重・林守清編刊、明治15年)
千葉縣體力檢査成績報告書 ー昭和十四年度國民體力管理制度準備調査(厚生省体力局、昭和14年)該当者数並受験者数、身体計測、精神機能・知能、疾病異常、概評ほか
郷土館施設概要(埼玉県師範学校、1933年)郷土館平面図、郷土館規程、沿革、本校郷土教育の目的、資料蒐集要項、ほか
夏季特別施設調 昭和二年度(東京市教育局学務課、昭和2年)東京都内各小学校の夏季・夏期林間学校、臨海学校資料:名称、主催者、開設場所、開設期間、所属学校名、参加職員数、収容児童見込数、児童一名当たり参加費、総経費等
小学校経営の手引(昭和24年、文部省)詳細は目次画像参照
東京市立小学校 夏季特別施設予定調 昭和五年度(東京市教育局学務課、昭和5年)臨海学校、林間学校、学校運動場開放(早起会、水泳会他)各区別、施設の名称、学校名、開設場所、期間、参加職員・児童数、参加児童費用、総経費
学校生徒兒童身体検査統計表 昭和十二年度(東京府学務課、昭和13年)郡市区島嶼別小学校、平均身長、体重、胸囲、座高、栄養要注意者、脊柱異常、胸郭異常、弱視、屈折異常、トラホーム、聴力、伝染性皮膚病、歯疾(公私立中学校生徒のほぼ同様の調査結果あり!)
第二十回北魚沼郡教育會報告(明治26年、同教育會)
小学義校開業願書(岐阜県管下第八大区十一小区・美濃国武儀郡・明治6年6月)
私立東京英語学校規則(明治22年・東京英語学校)
小学校・中学校 死亡事故事例集(1979年・日本学校安全会)詳細は目次画像参照
挿画を中心とせる国史教育 尋常小学国史挿絵の解説と其の精神(図書監修官・藤岡継平・昭和13年)詳細は目次画像参照
小学教師論 全(千葉県・山下半治、帝国禁酒会)
東京市番町尋常小学校卒業記念アルバム帖(昭和11年・同尋常小学校)
長野県内小学校連合教科研究会 図画手工研究録(大正5年・非売品・長野県師範学校附属小学校)詳細は目次画像参照
定時制・通信制 就学相談員活動報告(東京都教育委員会、昭和51年度)東京都就学相談員制度の発足、就学相談所の設置、設置規則と運営要綱、東京各地就学相談所の活動状況、ほか
生活指導の実際(昭和9年・川崎宏)詳細は目次画像参照
日新義塾規則(日清義塾・明治4年)
林間学校(岡田道一・武内嘉兵衞、1930年)
就学前後の教育(昭和8年・信濃教育界)詳細は目次画像参照
信濃教育 興亜教育特集号(昭和16年12月・信濃教育会)詳細は目次画像参照
教育学(伊澤修二著・東京文勢堂・明治21年)詳細は目次画像参照
旧東京英語学校 日本中学校 校友名簿(日本中学校・昭和11年)
旧津藩國校造士館史(梅原三千・昭和9年)詳細は目次画像参照
定時制学校要覧(昭和28年・長野県木曽東高等学校)
岡山藩学校史(昭和9年・志賀正道)
オックスフォード大学(University of Oxford)関係洋書3冊1. OXFORD UNIVERSITY COLLEG HISTORIES、ALL SOULS(ロンドン刊 1899) 2. OXFORD AND HER COLLEGES(ロボストン刊 G.SMITH. 1893) 3. THE SPIRIT OF THE OXFORD MOVEMENT(C.DAWSON. LONDON.1945)
大阪市に於ける学業不振兒の調査(大阪市教育部、昭和14年)調査方法、被験者選出の結果、知能検査の結果、現在の学力調査の結果、調査結果と教育対策、付説:特別学級の使命、特別学級と二部教授、特別学級と現制度
大阪市小学校教員研究題目集(昭和13年・大阪市役所教育部)詳細は目次画像参照
精神薄弱児の言語生活を高めるためにー語い拡充の指導を中心としてー(昭和39年・長野県第6次実験学校 更埴市立屋代小学校)詳細は目次画像参照
全国高等学校 定時制教育・通信教育 研究協議会 研究集録(文部省・東京都教育委員会・昭和37年)
時局と国民教育の実践(教育研究第479号、昭和13年4月、東京高等師範学校附属小学校内初等教育研究会発行)詳細は目次画像参照
文部省主催 C•I•E賛助 小学校教員研究集会報告 長野会場(長野県教育委員会・1949年・非売)詳細は目次画像参照
定時制・通信制課程における教育形態の調査研究について 報告(定時制・通信制調査研究会:都立学校整備委員会・昭和45年)
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